Cảnh quan ngôn ngữ trên hệ thống biển hiệu nhà hàng tại khu vực Trung Hòa, quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội, Việt Nam (Linguistic landscape of restaurant signages in Trung Hoa, Cau Giay, Ha Noi, Viet Nam)

Perspectives of fourth-year English-majored students on the applicability of mock conference as a situated learning activity to improve consecutive interpreting skills Quan điểm của sinh viên năm thứ tư chuyên ngành Ngôn ngữ Anh về khả năng áp dụng hội thảo mô phỏng như một hoạt động học tập có tình huống nhằm cải thiện kỹ năng phiên dịch nối tiếp

Phân tích so sánh việc dịch các cụm từ cố định và thành ngữ thực hiện bởi ChatGPT và dịch giả Giang Vũ trong truyện thiếu nhi Nhật ký chú bé nhút nhát phần 1

Nghiên cứu độ tin cậy người chấm của giáo sinh tiếng Anh Việt Nam trong đánh giá kĩ năng viết môn tiếng Anh (Exploring the Rater Reliability of Vietnamese EFL Pre-Service Teachers in Rating EFL Writing)

The depiction of tourism destinations in travel brochures: a systemic functional analysis (Chân dung các điểm du lịch thể hiện qua các cuốn hướng dẫn tham quan: Một phân tích ngôn ngữ học chức năng hệ thống)

Dự án peer mentor các chương trình trao đổi quốc tế dành cho sinh viên ULIS Hướng tới Câu lạc bộ Trao Đổi Quốc Tế – U-EXCHANGE – ULIS International Exchange Club – UIEC – U-Exchange