Nhận thức của sinh viên trường Đại học Ngoại Ngữ học tiếng Anh như ngoại ngữ 2 về việc sử dụng kỹ thuật bắt chước để cải thiện tính chính xác về ngữ pháp trong khi nói tiếng Anh

Ảnh hưởng của áp lực đồng trang lứa lên quá trình hoàn thiện các tiêu chí và nâng cao tính cạnh tranh của hồ sơ thực tập: Nghiên cứu trường hợp sinh viên khóa QH2018 & QH2019, trường Đại học Ngoại Ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội

Thực trạng thói quen trì hoãn trong học tập của sinh viên năm thứ ba khoa Sư phạm Tiếng Anh trường ĐHNN – ĐHQGHN

Current situation of online collaborative learning during COVID-19 pandemic: A study of QH2020 FELTE – ULIS students. (Thực trạng học tập cộng tác trực tuyến của sinh viên khóa QH2020 khoa Sư phạm Tiếng Anh, trường ĐHNN – ĐHQGHN trong giai đoạn COVID-19)

Ảnh hưởng của việc dùng IELTS làm yếu tố xét tuyển thẳng đại học qua góc nhìn của học sinh cấp ba không chuyên tại một số huyện ngoại thành của thành phố Hà Nội

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào kiểm tra đánh giá kỹ năng nghe tiếng Nhật trong thời kỳ Covid-19