Mối quan hệ giữa các thành phần của Hệ thống Động Lực tự học Ngôn ngữ Thứ hai (L2MSS) và Kết quả Học tập (GPA) của sinh viên đại học sử dụng ngôn ngữ thứ hai trong chuyên ngành để học tập

“Quyền tác giả và ý thức sử dụng tác phẩm do Chat GPT tạo ra. Đề xuất các giải pháp nâng cao nhận thức và đảm bảo sự công bằng cho các tác phẩm của Chat GPT ”

Nhận thức và ứng xử của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội về xu hướng tính dục.

Ảnh hưởng của FOMO đến việc tham gia hoạt động ngoại khóa của sinh viên Trường ĐHNN, ĐHQGHN

Ngoại giao ẩm thực Hàn Quốc tại Việt Nam: Tập trung vào quảng bá “Kimbap”

Nghiên cứu khó khăn của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Hàn trong việc nghe hiểu phương ngữ Jeolla thông qua trích đoạn bộ phim Tài xế Taxi