Ảnh hưởng của việc sử dụng từ điển pop-up 1 lên khả năng đọc hiểu của học sinh: Một nghiên cứu điển hình tại một trường THPT ở Nam Định. (Impacts of using pop-up dictionary on students’ reading comprehension: A case study at a high school in Nam Dinh city)

Mối quan hệ giữa các thành phần của Hệ thống Động Lực tự học Ngôn ngữ Thứ hai (L2MSS) và Kết quả Học tập (GPA) của sinh viên đại học sử dụng ngôn ngữ thứ hai trong chuyên ngành để học tập

“Quyền tác giả và ý thức sử dụng tác phẩm do Chat GPT tạo ra. Đề xuất các giải pháp nâng cao nhận thức và đảm bảo sự công bằng cho các tác phẩm của Chat GPT ”

Nhận thức và ứng xử của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội về xu hướng tính dục.

Ảnh hưởng của FOMO đến việc tham gia hoạt động ngoại khóa của sinh viên Trường ĐHNN, ĐHQGHN

Ngoại giao ẩm thực Hàn Quốc tại Việt Nam: Tập trung vào quảng bá “Kimbap”