Trong những năm gần đây, người ta chứng kiến những bước thay đổi mạnh mẽ chưa từng thấy của các phương tiện thông tin đại chúng, một trong những dịch vụ hàng đầu hiện nay là sự xuất hiện của Internet. Internet là một kênh thông tin khổng lồ, là phương tiện đắc lực giúp con người mở mang hiểu biết, đó là môi trường để trao đổi chia sẻ kinh nghiệm, kết nối con người trên khắp các châu lục.
Theo kết quả Điều tra Quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam , tính đến tháng 1/2004, tỷ lệ thanh niên sử dụng Internet đạt 73% trong đó có 50,2% thanh niên đô thị, ở nông thôn chỉ có 12,8% thanh niên sử dụng. Trung bình, 17,3% thanh niên Việt Nam từng sử dụng Internet. Thanh thiếu niên sử dụng Internet làm phương tiện giải trí nhiều hơn để tìm kiếm thông tin. Phần đông (68,7%) có sử dụng Internet để tán gẫu và 61,4% sử dụng Internet để chơi games.
Đối với sinh viên hiện nay, với môi trường học tập, giải trí phong phú đa dạng, do đó nhu cầu sử dụng Internet của sinh viên ngày càng cao. Sự ra đời của Internet đã có ảnh hưởng mạnh mẽ đến đời sống tinh thần cũng như đời sống học tập của sinh viên trong môi trường sống luôn năng động và bận rộn hiện nay. Xét trong quy mô toàn cầu thì Internet là một phương tiện thiết yếu, một dịch vụ nhanh gọn, tiện ích và là môi trường thuận lợi cho sinh viên trao đổi, học hỏi, giải trí và trình bày chính kiến của mình trong trường học cũng như các lĩnh vực hoạt động của xã hội.
Việc sử dụng Internet để đáp ứng nhu cầu giải trí, học tập của sinh viên là một điều tất yếu trong xu hướng toàn cầu hóa, hiện đại hóa của đất nước. Tuy nhiên, việc đáp ứng nhu cầu này ngoài những mặt tích cực Internet còn mang đến rất nhiều tác động tiêu cực làm ảnh hưởng đến lối sống của sinh viên.
Đối với sinh viên năm thứ hai khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN, trong bối cảnh của nền kinh tế – xã hội phát triển như hiện nay, nhu cầu sử dụng Internet của sinh viên năm thứ hai khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN nói riêng và sinh viên toàn quốc nói chung đang có xu hướng ngày càng cao và không ngừng phát triển. Tuy nhiên, việc đáp ứng nhu cầu này ngoài những mặt tích cực, Internet còn mang đến rất nhiều tác động tiêu cực làm ảnh hưởng đến việc học tập và cuộc sống của họ.
Chính vì những lí do trên, nhóm chúng tôi đã chọn đề tài “Thực trạng sử dụng Internet của sinh viên năm thứ hai khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học quốc gia Hà Nội” với mong muốn tìm hiểu thực trạng sử dụng Internet của sinh viên hiện nay, đồng thời tìm hiểu những tác động của Internet đối với đời sống học tập của sinh viên. Từ đó đưa ra các giải pháp hợp lý để Internet trở thành công cụ, người bạn hữu ích của sinh viên.
Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN
