| Trong bối cảnh hiện nay, tình trạng bạo lực học đường, nói dối, thiếu tôn trọng thầy cô và các hành vi lệch chuẩn đạo đức đã xuất hiện ngay từ bậc tiểu học. Trong khi đó, học sinh lớp 3 đang ở giai đoạn phát triển mạnh về nhận thức và cảm xúc nhưng còn hạn chế trong khả năng kiểm soát hành vi. Tuy nhiên, việc giáo dục đạo đức trong nhà trường vẫn còn thiên về lý thuyết và thiếu tính tương tác. Vì vậy, dự án “Hạt giống lương thiện” được thực hiện nhằm hỗ trợ học sinh hình thành nhận thức và hành vi đạo đức tích cực thông qua truyện ngắn, câu hỏi gợi mở và bài tập thực hành gần gũi, phù hợp với lứa tuổi. |
