Giáo dục cho trẻ khiếm thị luôn là vấn đề luôn được quan tâm. Tuy nhiên hiện nay, tại các nơi mô hình giáo dục hòa nhập được triển khai, đội ngũ giáo viên có số lượng hạn chế thì lại khó lòng hỗ trợ tất cả các học sinh khó khăn, bao gồm cả học sinh khiếm thị. Vậy nên, ngoài các cơ sở giáo dục khiếm thị hiện có, cần thiết có một lực lượng đồng hành cùng trẻ khiếm thị trong học tập và phát triển bản thân. Trên thế giới, có nhiều dự án, tổ chức được thành lập nhằm mục đích hỗ trợ nhóm trẻ này. Nhưng tại Việt Nam, các hoạt động này còn rất hạn chế, đặc biệt là ở miền Bắc.
Trước tình hình đó, dự án ‘‘Hỗ trợ cho trẻ khiếm thị Việt Nam’’ (MPVI) có ý nghĩa thực tiễn rất lớn đối với xã hội. Dự án còn là cơ hội để sinh viên có thể trau dồi chuyên môn và tham gia các hoạt động vì cộng đồng, qua đó phát triển các phẩm chất cần có của công dân thế kỷ XXI.
Dự án MPVI chính thức đi vào hoạt động từ ngày 05/09/2021, hướng tới 03 mục tiêu: (i) Nâng cao kết quả học tập của trẻ khiếm thị; (ii) Đưa hình ảnh của trẻ khiếm thị đến gần với cộng đồng hơn; (iii) Tạo cơ hội cho sinh viên các trường ĐH, CĐ trên cả nước tham gia các hoạt động thiện nguyện.
Dự án ‘‘Hỗ trợ cho trẻ khiếm thị Việt Nam’’ được điều hành bởi 04 ban: Chủ nhiệm, Truyền thông, Giáo vụ, và Thư ký. Tình nguyện viên (TNV) chủ yếu là sinh viên đang theo học tại các trường ĐH, CĐ. Học sinh khiếm thị chủ yếu được giới thiệu từ các trung tâm, mái ấm. Dự án sơ kết sau mỗi học kỳ (1 năm học có 2 kỳ học).
Hình thức hoạt động của dự án là online. Ngoài tổ chức dạy và học hàng tuần, dự án còn tổ chức các chương trình, cuộc thi hữu ích nhân các dịp khác nhau.
Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN
